Обращение руководителя
Уважаемые посетители нашего официального сайта!
Рады приветствовать вас на виртуальных страницах нашего учебного заведения, которое вот уже много лет является надежным проводником молодых талантов в мир профессионального мастерства. Мы гордимся традициями качественного образования и стремимся соответствовать современным требованиям рынка труда.
Наш техникум обеспечивает студентов всеми необходимыми условиями для успешного освоения выбранной профессии: современное оборудование, квалифицированные преподаватели-практики и комфортная учебная среда.
Мы открыты для сотрудничества с работодателями, заинтересованными организациями и социальными партнерами. Будьте уверены, выбирая наш техникум, вы делаете важный шаг навстречу своему будущему успеху и профессиональному росту.
Приглашаем всех желающих ознакомиться с нашими образовательными программами, присоединиться к дружному коллективу преподавателей и студентов и стать частью большой семьи профессионалов своего дела.
Добро пожаловать в наше учебное заведение!
Общая информация
Государственное казенное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края “Армавирский индустриальный техникум” – старейшее учебное заведение, имеющее собственные традиции и уникальный опыт профессиональной подготовки учащихся.
В 1927 году был организован комитет инвалидов труда. Задача которого, объединить всех торговцев-инвалидов, защитить их интересы, в результате объединения их в единую трудовую артель, которая получила в то время 10 носочно-чулочных и две швейные машины. На этих машинах начали учебу 27 глухонемых инвалидов.
В 1929 году организуется групповое обучение по швейному профилю в количестве 24 человек со сроком обучения 6 месяцев. Основной принцип: ликвидация неграмотности среди инвалидов.
Учебные мастерские в 1930 году были переданы Краснодарскому краевому отделу социального обеспечения. В профессиональной школе стали обучаться не только глухие, но и инвалиды других категорий: слепые, инвалиды гражданской войны, труда, детства, случая.
К 1934 году контингент учащихся составил 48 человек. Произошло расширение помещения профессиональной школы, где были оборудованы красильный, швейные цеха. Установлены 2 мотальные машины. Контингент учащихся увеличился до 60-ти человек, началось преподавание спецдисциплин. Первым инструктором производственного обучения была Кострюкова Анна Андреевна.
В 1937 году были увеличены сроки обучения до двух лет. В этом году получено двухэтажное здание, где размещены обувные цеха. Контингент учащихся достиг 100 человек.
За довоенный период учебными заведениями социального обеспечения г. Армавира было подготовлено и выпущено 1075 человек по различным специальностям.
В 1941 годупроизошло объединение 3-х учебных заведений социального обеспечения находящихся в городе Армавире:
- профшкола – 140 человек;
- учебно-производственные мастерские, располагавшиеся по адресу ул. Дзержинского 117 – 120 человек;
- счетный комбинат, располагавшийся по ул. Кирова 5 – 200 человек.
Учебная работа в 1942 году в профшколе была прервана. Последствия оккупации для нее, как и для всей страны были тяжелыми. Здания частично разрушены.
В первые дни после освобождения города от завоевателей старые ветераны активно включились в возрождение своего учебного заведения. С 1 февраля 1943 года профшкола возобновила свою работу. В обувном цехе обучалось только 7 инвалидов. В декабре 1943 года были созданы курсы пчеловодов.
В 1947 году УПК был реорганизован в профшколу-интернат с обувным, швейным и механическим профилями.
В 1948 году учебно-производственный комбинат на основании постановления Совета Народных комиссаров был реорганизован в профшколу-интернат Краснодарского краевого отдела социального обеспечения для инвалидов с контингентом учащихся 460 человек. Учащиеся были переведены на полное государственное обеспечение. Директором комбината был Слепченко Николай Прокопьевич.
В 1963 году введен в эксплуатацию новый учебный корпус. Профшкола преобразована в профессионально-техническое училище-интернат для инвалидов по подготовке по специальностям: портной легкой женской одежды; закройщик; портной верхней мужской и женской одежды; сборщик верха обуви; сборщик низа обуви. Эта дата является датой основания техникума.
В 1963-1990 годы происходит поиск и совершенствование содержания, форм и методов эффективного профессионального обучения будущих молодых рабочих.
В 1990 – 2000 годы основными методами работы образовательного учреждения стали: разработка и адаптация личностно-развивающих технологий, программ начального профессионального образования; создание условий для укрепления здоровья учащихся-инвалидов.
В 2000-2005 годы реализуется личностно-ориентированный подход в начальном профессиональном образовании в условиях модернизации: созданы необходимые психолого-педагогические условия, учащиеся вовлечены в органы самоуправления.
2006-2012 годы. Учебно-воспитательный процесс осуществляется через внедрение технологий здоровьесбережения и безопасности, обеспечение медико-социально-психолого-педагогического сопровождения учащихся; учебный процесс ведется на основе применения практико-ориентированных технологий и освоением учащимися профессиональных компетенций профессий, реализуемых училищем.
С 2017 года в техникуме проходит региональный конкурс профессионального мастерства «Абилимпикс».
Техникум является важным звеном в системе, обеспечивающей социальное развитие личности учащихся-инвалидов, детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей из многодетных семей и детей из малообеспеченных семей. Он открывает для них личные и профессиональные перспективы.
Выпускники техникума проявляют мастерство на швейных и обувных предприятиях страны. За 62 года техникум подготовил и выпустил около 9000 специалистов швейного и обувного дела. Создаваемые обучающимися коллекции одежды и обуви неоднократно награждались дипломами на конкурсных показах регионального и международного уровня.